V škole sme sa rozprávali o dôležitosti pitného režimu, kde preferujeme najmä vodu a bylinkové čaje, nie sladené nápoje. Prostredníctvom našich zmyslov sme rozoznávali chute a vône byliniek a čajov, ktoré deti priniesli do školy. Spoločne sme si dali posedenie pri chutnom čajíku a desiate
V stredu sme si všetci pripravili jedlá obohatené o mlieko a mliečne výrobky. Chutné syry zasýtia, sú zdravé a výživné. K tomu si mnohí pochutnali na pečive, vymenovali a spoznávali jednotlivé druhy obilnín, z ktorých sa pečivo a chlebík vyrábajú. S obilninami môže byť aj zábava, napríklad krásne a zaujímavé obrazy. S učiteľmi sa deti rozprávali o zdravej desiate, ktorá by mala byť každodennou súčasťou, o zásadách stolovania a aj o šetrení potravín.
V utorok si naši žiaci pochutili na všakovakých zdravých nátierkach. A ako im chutili, keď si desiatu pre seba aj pre spolužiakov urobili sami a sami si aj zdravou zeleninkou ozdobili chlebíky a pečivo. Vzájomná ochutnávka bola pre všetkým spestrením stravy.
V ZŠ Mojmírovce sa uskutočnil Týždeň zdravej výživy (13.10- 17.10.2025). Žiaci si v pondelok priniesli
desiatu s ovocím a zeleninou a k tomu aspoň 3 kusy rôzneho ovocia a 3 kusy rôznej zeleniny - rôznej farby, prírodnú jesennú dekoráciu do triedy, aby z prineseného materiálu vytvorili zaujímavé obrazy, pretože sa hovorí, že aj oči jedia.
4. októbra si celý svet pripomínal Svetový deň zvierat. My sme ho oslávili v piatok 3. októbra.
Už počas Ranného kruhu sme si pripomenuli dôležitosť tohto dňa a otvorili sme tému našich domácich miláčikov. Deti zdieľali príbehy o svojich psíkoch, mačkách či škrečkoch a spoločne sme sa rozprávali o tom, čo všetko zvieratá potrebujú – krmivo, vodu, prechádzky, veterinára, ale hlavne lásku! Nezabudli sme ani na pravidlá správania sa k cudzím zvieratám.
Na hodinách slovenského jazyka si žiaci precvičili opisné schopnosti pri rozprávaní o svojom obľúbenom zvieratku.
Na čítaní sme si čítali knižky a rozprávky o zvieratách. Mnohí žiaci si so sebou priniesli vlastné knihy, aby sa podelili o obľúbené príbehy.
Ani matematika neobišla tému dňa. Deti si precvičili počítanie so zvieratkami pomocou zábavných pracovných listov.
V prírodovede sme sa presunuli do EKO učebne, kde sme sa stali na chvíľu detektívmi. Prostredníctvom aktivity Stopy zvierat sa žiaci naučili rozoznávať stopy lesných zvierat a snažili sa ich správne priradiť k ich majiteľom.
Na angličtine sme sa naučili pomenovania rôznych zvierat, od domácich miláčikov až po exotické tvory zo ZOO. Následne sme si veselo zaspievali známe pesničky ako "Old MacDonald Had a Farm" a "At the ZOO".
V hudobnej výchove sme pokračovali v speve so zvieracou tematikou prostredníctvom piesní ako "Zajačik, ušiačik" či "Ďube ďateľ do kôry" a ďalšie.
A keďže zvieratá sú plné energie, nemohla chýbať ani telesná výchova! Deti sa v rámci pohybovej hry "Na gazdovskom dvore" menili na rôzne zvieratá a imitovali ich zvuky a pohyby (kura hrabe, mačka sa preťahuje, prasiatko chrochce). Zahrali sme si aj klasické obľúbené hry s tematikou zvierat, napríklad "Na vlka a ovečky" a "Orol a kuriatka".
Na výtvarnej výchove žiaci kreslili na tému "Môj domáci miláčik" alebo "Moje obľúbené zviera".
Tento tematický deň bol skvelou príležitosťou nielen na zábavné učenie, ale aj na rozvoj empatie a zodpovednosti voči všetkým živým tvorom.
Spracovala: Mgr. Ing. K. Benčíková
Energoland je informačné centrum o energii a výrobe elektriny, ktoré navštívili žiaci ôsmeho ročníka dňa 30.9. 2025. Žiaci začali svoje spoznávanie v 3D kine, kde preskúmali evolúciu od Veľkého tresku až po blízku budúcnosť. Zistili ako s energiou nakladal človek v minulosti a dnes. Najviac priestoru bolo venované zdrojom energie a ich využívaniu. Dominovala pritom atómová energia. Žiakov najviac upútal robot Pepper, s ktorým sa mohli porozprávať a odfotografovať. Žiaci odchádzali s centra plní nových vedomostí a zážitkov.
Mgr. Alena Damašeková
Každoročne si 26. septembra pripomíname Európsky deň jazykov, ktorý bol vyhlásený Radou Európy v roku 2001. Jeho cieľom je podporovať jazykovú rozmanitosť, pestovať toleranciu a motivovať mladých ľudí k učeniu sa cudzích jazykov. Na našej škole sme si tento deň opäť pripomenuli hravou a zážitkovou formou.Žiaci 1. až 6. ročníka sa na chvíľu stali cestovateľmi a žiaci 7. až 9. ročníka sa zhostili úlohy učiteľov i sprievodcov a pripravili pre svojich mladších spolužiakov skutočnú cestu po Európe. Každá trieda reprezentovala jednu európsku destináciu – Holandsko, Maďarsko, Francúzsko, Grécko, Španielsko alebo Portugalsko. Malí cestovatelia si najprv vlastnoručne vyrobiť pasy, vďaka ktorým mohli na „hraniciach“ prejsť pasovou kontrolou a až po úspešnom „odbavení“ mohli pokračovať ďalej a objavovať miestnu kultúru, tradície i jazyk. Reprezentanti krajín z vyšších ročníkov pripravili prezentácie o známych osobnostiach, tradičných jedlách či základných frázach v oficiálnom jazyku danej krajiny. Nechýbala ani hudba – cestovatelia mali uhádnuť, ktorá z prehraných pesničiek je z krajiny, v ktorej sa práve nachádzali. V niektorých triedach ich dokonca čakali malé ochutnávky, vďaka čomu mohli lepšie spoznať chute sveta. Malí cestovatelia sa po návrate „domov“ pustili do tvorby suvenírov – vytvorili pestrofarebné tulipány z Holandska, reťaze čili papričiek z Maďarska, francúzske baretky, španielske vejáre, keramiku z Grécka, talianske pizze či mozaiky inšpirované tradičnými portugalskými kachličkami azulejos. Kreatívna časť programu im umožnila zanechať si hmatateľnú spomienku na svoju cestu po Európe.Aby zážitkov nebolo málo, delegácie starších žiakov takisto zavítali do tried cestovateľov. Tam im predviedli jednoduché národné tance a krátke choreografie ich aj naučili. Mohli si tak zatancovať napríklad čardáš či flamenco.Deň plný pohybu, hudby, tvorivosti a ochutnávania ukázal, že cudzie jazyky možno objavovať aj inak než iba v laviciach – cez hry, piesne, rozhovory a zážitky. Veríme, že si žiaci z Európskeho dňa jazykov odniesli nielen nové slovíčka a frázy, ale aj motiváciu učiť sa jazyky ďalej a s ich pomocou spoznávať svet.spracovala:
Mgr. L. Novotná
26. 9. 2025 sa žiaci 6. ročníka ZŠ v Mojmírovciach zúčastnili zaujímavého podujatia v priestoroch Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre, kde sa formou prednášok a praktických ukážok v 14 vedeckých stánkoch dozvedeli veľa zaujímavých poznatkov zo sveta vedy a potravinárskeho priemyslu. Medzi najatraktívnejšie lákadlá patrili okuliare s virtuálnou realitou či kamera, ktorá na základe výrazu tváre detekovala ich emócie. Netradičnou výzvou ochutnať múčne červy a jedlé kvety mnohí pokorili svoj primárny strach pred neznámym jedlom. Pri zaujímavých pokusoch otestovali svoje vedomosti zo sveta fyziky či biológie. Toto podujatie bolo zrealizované vďaka organizačnému tímu Výskumného centra AgroBio Tech, všetkých fakúlt a kreatívneho centra SPU, ale tiež vďaka projektu EIT Food Educator, ktorí spoločne pripravili spomínané podujatie pre deti a mládež tohto regiónu. Veríme, že takéto praktické formy vzdelávania pre žiakov budú v budúcnosti pribúdať!
Spracovali: A. Slížová, D. Magátová, B. Sabolíková a K. Benčíková
Powered by aSc EduPage
