Novinky

          • PO STOPÁCH SVETLONOSA

          • Jeseň sa nám ponúka v plnej kráse farieb. Nepamätáme na takú krásnu a teplú jeseň. Počas týchto teplých dní sme pozbierali plody zo záhrad a následne použili aj na dekoráciu a zhotovenie rôznych tekvicových príšer.

                  V pondelok 28.10.2024 SKD zorganizoval pre deti krásnu akciu „Tekvičkovanie“. V rámci  tvorivej dielne si detičky svojimi šikovnými ručičkami zhotovili lampáše, papierové náramky, ktoré ich sprevádzali počas celej akcii. Potom si svojpomocne podľa vlastnej fantázii a kreativite zhotovili svoju tekvičku.

                   Po kreatívnej práci si deti pochutnali na výbornej večery „chrumkavá pizza“. Po krátkom občerstvení sa deti pobrali na spoločný odchod- „Lampiónový sprievod“.

            Lampiónový sprievod prebiehal presunom zo školy do parku k múzeu. V rámci výbornej spolupráci so ZS nám Regionálne múzeum poskytlo priestory na zrealizovanie našej akcie- „Po stopách Svetlonosa“.

            Začo im veľmi pekne ďakujeme.

            Deti pri múzeu hľadali indície pomocou hádaniek, ktorých vzniklo slovo „SVETLONOS“.Po uhádnutí hádanky Svetlonos ich privítali pri vstupe do pivnici. Deti prechádzali pivnicou a vyšli cez hlavný vchod múzea. Lampiónový sprievod pokračoval do obce a späť do školy. Po príchode do školy boli pre deti pripravené ďalšie aktivity.

            Detičky sa prezliekli do svojich Hallowenských kostýmov, v ktorých si spravili krásne fotky vo

            Foto-kútiku. Po fotení deti absolvovali zábavno-pohybové aktivity v telocvični ako napr.:

            1.SLALOM NA METLE

            2.ZÁVODY VO FÚKANÍ PAVÚKOV

            3.OKO NA LYŽIČKE

            4.HMATOVÉ POHÁRE

            5.TEKVIČKOVÝ FLORBAL

            Po každej absolvovanej aktivite deti dostali pečiatku na kartičku za splnenú úlohu. Na záver sa deťom odovzdala odmena formou sladkostí a „Pamätného listu.

            Deti zažili neopísateľné zážitky so svojimi spolužiakmi i kamarátmi.

            Vďaka patrí všetkým ,ktorí sa podieľali na príprave a zrealizovaní tejto vydarenej akcie.

            Tím vychovávateliek

            25

          • NOC V ŠKOLE – HALLOWEENSKÁ NOC

          • Aj my v ŠKD sme sa tento rok rozhodli podľahnúť čaru Halloweenu, ktorého tradícia pochádza zo starodávneho keltského sviatku. Kelti ním oslavovali ukončenie leta a začiatok zimy. Na celom svete vyzerá tento sviatok inak, zatiaľ čo v USA a Kanade sa Halloween spája so sladkosťami a kostýmami, u nás v škole to bolo predovšetkým o odvahe, spolupatričnosti, utužením vzťahov a zábave.

            A  dostať sa na veľkolepú halloweensku párty sa nedá len tak...

            Deti v škole čakala „Záhadná pavučina“, ktorú si spoločne počas týždňa v ŠKD vytvorili. Náš tajný hosť však do pavučiny vložil niekoľko úloh s rôznymi disciplínami. Plnenie úloh vo večernom šere školských chodieb malo definitívne svoje čaro a navyše každá splnená disciplína znamenala pre deti indíciu k odmene, ktorou nemohlo byť nič iné ako náramky, ktoré deťom zabezpečili vstup na očakávanú párty. Večer ešte len začal a po občerstvení sa deti po skupinkách odoberali na ich „Cestu odvahy“. Deviataci si dali naozaj záležať, takže naši tretiaci, štvrtáci a zopár piatakov odvahou šetriť nemohli. Niektoré deti si trúfli cestu absolvovať dokonca dvakrát. Po pripravení nocľahu a prezlečení do masiek nadišlo to, na čo sa väčšina detí tešila najviac – halloweenska párty. Predurčením skvelej zábavy bolo úvodné vystúpenie svetielkujúcich tanečníc, pri ktorom sme aj my dospelí miestami zatajovali dych. Tanec a spev detí pod vedením skvelého DJ prerušil už len nečakaný a dramatický príchod nášho tajného hosťa – čarodejnice Filomény a jej sestry Fúrie, ktoré deťom za splnenie ich úloh zo záhadnej pavučiny odovzdali odznak, ktorý im bude tento skvelý večer veríme, dlho pripomínať. Deti sa správne unavené a plné zážitkov odobrali do svojej komnaty na spánok a ešte ráno po prebudení im bolo do tanca. Po spoločných raňajkách, rozhovoroch a ranných hrách sa táto skvelá udalosť odchodom detí skončila.

            Rady by sme touto cestou poďakovali všetkým, ktorí sa na tejto úžasnej akcii podieľali – skvelému DJ Stankovi Gubovi, úžasným tanečniciam, firme Unigrill za skvelú bublaninu pre deti a občerstvenie, deviatakom a pani učiteľke Franclovej za vytvorenie tej správnej strašidelnej atmosféry, tetám upratovačkám, vedeniu školu za umožnenie zrealizovania noci v škole, rodičom za súčinnosť a v neposlednom rade deťom za odvahu, statočnosť,  disciplinovanosť a výbornú zábavu.

            Bolo skvelé vidieť koľko ľudí sa dokáže nezištne podieľať na dobrej veci a spojiť sa pre radosť detí.

            ĎAKUJEME!

              Tím vychovávateliek ŠKD

            7

          • SÚŤAŽ V SKLADANÍ RUBIKOVEJ KOCKY

          • Rubikova kocka je mechanický hlavolam, ktorý v roku 1974 vynašiel maďarský sochár a architekt Ernő Rubik. Bol výnimočne obľúbený v 70. a 80. rokoch 20. storočia. V nultom ročníku našej súťaže sme zisťovali, koľko žiakov ZŠ v Mojmírovciach ovláda niektorý zo spôsobov skladania. Kocka nikdy nemôže byť premiešaná tak, aby sa nedala vyriešiť (je založená na matematickom princípe). Do súťaže sa prihlásilo spolu 5 žiakov. Najúspešnejším v skladaní bol Patrik Chlasták (5.C) s časom 1:07. V tesnom závese zanechal za sebou Šimona Šarközyho (5.C), ktorý poskladal kocku za čas1:09. Na treťom mieste sa opäť s tesným rozdielom umiestnil Michal Matiaško (8.B) s časom 1:11.

            Všetkým účastníkom ďakujem za účasť a víťazom blahoželám k úspechu!

            Verím, že chlapci inšpirujú aj rovesníkov v skladaní tohto hlavolamu.

            spracovala: PaedDr. A. Slížová

          • Výchovno - vzdelávacia aktivita : Póla radí deťom.

          • V rámci realizácie preventívnych projektov pre najmladších adresátov, deti prvých a druhých ročníkov základných škôl sa dňa 07.11.2024 uskutočnila prvá zo série prednášok, ktoré sa realizujú v spolupráci s MV SR. Celoslovenský projekt "Póla radí deťom", ktorého ústrednou postavou je predškoláčka Póla, formou príbehov, spôsobom primeraným detskému veku informuje o rizikách, s ktorými sa deti môžu v bežnom živote stretnúť. Cieľom projektu je naučiť deti bezpečne sa správať v rizikových situáciách, pripravovať ich k zodpovednosti za svoje zdravie, správanie a majetok, primeranou formou zvyšovať ich právne a sociálne vedomie.

            Súčasťou projektu je pracovný zošit s množstvom príbehov, básničiek aj úloh na overenie získaných vedomostí. Obsahuje tiež rôzne doplňovačky, obrázky na vystrihovanie, vyfarbovanie alebo dokreslenie. Predškoláčka Póla sprevádza deti celým pracovným zošitom. Predstavuje pre deti kamarátku, ktorá vysvetľuje rôzne životné situácie a radí, kam sa môžu deti obrátiť, keď potrebujú pomoc.

            Témy príbehov:
            1. Práca polície a čísla tiesňového volania
            2. Bezpečne v doprave
            3. Sám doma a cudzí ľudia
            4. Hraj sa bezpečne
            5. Závislosti a šikana
            6. Zopakuj si a zabav sa

            PREDNÁŠAJÚCI: Prevencia kriminality KR PZ NITRA mjr. Ing. Mária Pašková.

             

          • ORIENTAČNÝ BEH

          • Rozvoj vytrvalostných ale aj priestorovo orientačných schopností detí je neodmysliteľnou súčasťou telovýchovného procesu. Žiaci 7 a 8 ročníka si v októbri preverili tieto schopnosti v školskej súťaži s názvom orientačný beh. Celkovo 30 detí malo správne prečítať mapku a v čo najkratšom čase nájsť 8 stanovísk v areáli školy, kaštieľa, parku či športového areálu. Orientácia podľa mapy niektorých žiakov riadne potrápila a pripomenula staré známe: Kto nemá v hlave, má v nohách. Časovú stratu pri orientácii v teréne sa niektorí bežci snažili dohnať maximálnym bežeckým výkonom. V kategórii dievčat si prvé miesto vybojovala Michaela Visolajská pred druhou Nelou Gubišovou a na treťom mieste sa umiestnila Nina Dobrovodská. U chlapcov sa najviac darilo Petrovi Illéšovi, tesne za ním skončil Maroš Buchala a na treťom mieste Alex Hrnčiar.

            Vďaka peknému prostrediu, dobrému počasiu a skvelej disciplíne žiakov sme opäť prežili krásne športové dopoludnie.

                                                                                                                      spracoval: Mgr. Peter Slíž

          • PLAVECKÝ KURZ

          • Dňa 21.-25.10.2024 sa naši siedmaci zúčastnili zdokonaľovacieho plaveckého kurzu. V menšom osadení, ale o to veselšie sa vyšantili pri vodnom pole a súčasne zdokonalili plavecké štýly (znak, kraul, prsia). Naučili sa správne skákať štartový skok, aj keď nie úplný, aj polovičný je umenie. Plavcom prajem veľa naplávaných kilometrov a dúfam, že plávanie ostane jeden z najobľúbenejších športov.

            spracovala: Mgr. Zuzana Illešová

          • HALLOWEEN V NAŠEJ ŠKOLE

          • Halloween je sviatok, ktorý sa oslavuje večer 31.októbra. Pôvodný názov Halloween znamená v preklade predvečer všetkých svätých. Je to pôvodne pohanský – keltský sviatok Samhain – pohanský nový rok bol oslavou bohatej úrody. Tento sviatok sa oslavuje najmä vo Veľkej Británii, Spojených štátoch, Kanade ,Írsku, Portoriku a v Austrálii. V snahe napodobniť zlých duchov alebo upokojiť ich ľudia nosili masky a kostýmy.

            Trick – or- treat je činnosť pre deti na Halloween, kedy prichádzajú od domu k domu v kostýmoch, žiadajú odmenu ako sú cukrovinky s otázkou „ Trick – or – treat?“. Je to hrozba – buď dostanú sladkú odmenu alebo niečo vyparatia. Je to hlavná tradícia tohto sviatku.

            Existujú rôzne symboly Halloweenu – strašidlá, postavy duchov, chodiace kostry, čarodejnice, netopiere, čierne mačky a pavúky.

            Tradičnými znakmi sú aj vyrezávané tekvice vo vnútri ktorých je sviečka. Typické farby sú červená, žltá, oranžová a čierna.

            Keďže je tento sviatok oslavovaný v anglicky hovoriacich krajinách a   naši žiaci sa učia anglický jazyk, aj my sme si ho v tomto školskom roku pripomenuli tradičným pochodom halloweenskych masiek.

            Žiaci piateho, šiesteho, siedmeho, ôsmeho a deviateho ročníka si pripravili veľmi kreatívne a zaujímavé masky.

            Sprievod masiek najprv zavítal do nižších ročníkov 1.-4., kde žiaci s napätím čakali ich príchod. Potom sprievod masiek pokračoval do vyšších ročníkov. Žiaci v maskách sa deťom predstavili v anglickom jazyku a pripravili si aj kvízové otázky pre svojich mladších spolužiakov. Deti, ktoré správne odpovedali, dostali od starších spolužiakov sladkú odmenu. Deťom sa masky veľmi páčili a boli odmenené sladkým cukríkom za odvahu. Už teraz sa tešia na ďalšie masky v budúcom roku, ktoré si pripravia ich starší spolužiaci. 

            spracovala: Ing. I. Podberská

            2

          • HALLOWEENSKY VEČIEROK PLNÝ ZÁBAVY A TAJOMSTIEV

          • V našej škole sa uskutočnil nezabudnuteľný halloweensky večierok, ktorý si sami zorganizovali žiaci siedmeho ročníka. Prišli v najrôznejších kostýmoch – od strašidelných čarodejníc,  duchov až po vtipné postavy z filmov. Atmosféra bola fantastická!

            Žiaci priniesli chutné občerstvenie, ktoré potešilo všetkých prítomných. Počas večierka sa konal bohatý program, v ktorom si žiaci preverili svoju fantáziu aj zručnosti. Každý si mohol vyskúšať svoje schopnosti v zábavných aktivitách a vyhrať rôzne maškrty.

            Jednou z hlavných atrakcií večera bola „cesta odvahy“, kde sa žiaci v dvojiciach, tí smelší aj sami, odvážne vybrali po prvom poschodí školy úplne po tme. Napätie a zábava sa spojili v nezabudnuteľný zážitok!

            Na záver nás čakalo tajomné dobrodružstvo v regionálnom múzeu, kde sme sa zúčastnili nočnej prehliadky. Spoločnosť nám robila biela pani, čarodejnica a škriatok, ktorí na nás čakali v podzemí múzea. 

            Halloweensky večierok bol úspešný, plný smiechu,  zábavy, a už sa nevieme dočkať ďalšej akcie! 

             spracovala: Mgr. N Poláková

            4

          • DEŇ ŠKOLSKÝCH KNIŽNÍC

          • Počas dňa školských knižníc žiaci pracovali na tvorivých aktivitách po ročníkoch. Školskú knižnicu po prvýkrát navštívili naši prváci. Prvý stupeň sa venoval svojim triednym knižniciam a čítaniu s porozumením. Druhý stupeň sa venoval tvorivému písaniu, čítaniu a kvízom Súťažili o NAJ-knihu – najmenšiu, najstaršiu, najtenšiu, najkrajšie ilustrovanú, najväčšiu, najhrubšiu, najnovšiu. Všetky triedy si zhotovovali nástenku k celoročnej súťaži ja čítam, ty čítaš. Hlavnou myšlienkou bola podpora vzťahu žiakov ku knihám, školskej knižnici, čítaniu, poznávaniu a získaniu si väčšieho počtu milovníkov literatúry.

            spracovala: M. Palatická

            11
        • BESEDA O HISTÓRII A SÚČASNOSTI OLYMPIJSKÝCH HIER

          • BESEDA O HISTÓRII A SÚČASNOSTI OLYMPIJSKÝCH HIER

          • Heslo novodobých OH znie: „rýchlejšie, vyššie, silnejšie“. Toto heslo zároveň predstavuje jeden z olympijských symbolov vyjadrujúci úsilie olympijského hnutia o neprestajný pokrok a zvyšovanie športovej výkonnosti.

            Práve túto skutočnosť zdôraznil v úvode besedy Mgr. Miroslav Mlynek, ktorý pracuje v našej škole v rámci projektu Tréneri v škole. Tento projekt je zameraný na inovačné postupy vo vyučovaní telesnej výchovy. Moderné trendy vo vyučovaní telesnej výchovy ponúkajú žiakom aj isté teoretické vedomosti z tejto oblasti. Pán Mlynek vysvetlil žiakom symboliku olympijských kruhov, ktorá predstavuje rôznorodosť národov a zároveň spája športovcov v snahe súťažiť v zmysle fair play. Žiakov zaujala história starovekých olympijských hier, ich pravidlá, a súťažné disciplíny. Niektorí žiaci dokonca navštívili štadión v gréckej Olympii, kde sa začali písať dejiny olympionizmu. Mnohí žiaci sú nadšencami súčasných olympijských hier, ktoré vzkriesil k životu barón Pierre de Coubertin, ktorý založil Medzinárodný olympijský výbor v roku 1894, čo viedlo k prvým moderným hrám v Aténach v roku 1896. Beseda bola umocnená zaujímavými pútačmi a obrázkami, ktoré si žiaci po skončení besedy mohli poprezerať a zároveň si vypočuť doplňujúce informácie z úst pána Mlyneka.

            spracovala: PaedDr. Mária Eliašová

          • ÚČELOVÉ CVIČENIE

          • Súčasťou jesennej časti OZO sa v posledné októbrové dni okrem teoretickej prípravy žiaci 5.-9. ročníka ZŠ v Mojmírovciach popasovali aj s netradičnými úlohami - napr. výrobou Evakuačného batoha a jeho obsahovej zložky z kartónu. Žiaci mali v praktickej časti prejsť určenú trasu s vyrobenými " batohmi" a na stanovišti splniť zábavné úlohy: preniesť kamaráta na určené miesto, prejsť určený úsek kačacím krokom, nájsť pre triedu vhodný úkryt, skúmať prírodu a orientovať sa v nej podľa svetových strán, či vnímať a dokumentovať zaujímavé orientačné body v obci. Okrem vzdelávania sme prežili mnoho veselých okamihov a utužili žiacke kolektívy.

            spracovala: PaedDr. A. Slížová

            6

          • NA DOPRAVNOM IHRISKU

          • Dopravná výchova je jednou z výchov, ktorej sa musíme venovať už od malička, keď sa dieťa učí prechádzať s rodičmi cez cestu, keď sa naučí bicyklovať, alebo jazdiť na kolobežke.

            V rámci tejto výchovy sme v areáli našej školy rozostavili dopravné ihrisko so semaforom a základnými dopravnými značkami. Žiaci 1. až 3. ročníka si najprv prešli celé dopravné ihrisko s pani učiteľkou a pri každej dopravnej značke si vysvetlili, čo znamená a ako sa podľa nej riadime.

            Potom tí, ktorí si priniesli bicykle, či kolobežky už mohli jazdiť. Ostatní žiaci boli v úlohe chodcov a precvičovali si prechod cez semafor, alebo v úlohe policajtov a s p. učiteľkou dohliadali, či cyklisti dodržiavajú pravidlá. A veru, niektorých sme museli zastaviť, keď nedodržali značku STOP, alebo dokonca prešli na červenú.

            A keďže nám počasie prialo, tak sme si to všetci užili.

            spracovala Mgr. K. Kotryová

        • TÝŽDEŇ ZDRAVEJ VÝŽIVY

          • TÝŽDEŇ ZDRAVEJ VÝŽIVY

          • Jedz, aby si žil, ale neži preto, aby si jedol. Táto veta, ktorú pred niekoľkými storočiami vyslovil grécky filozof Sokrates, je veľkou životnou múdrosťou, ktorá je pravdivá aj v dnešnej dobe. Pre mnohých ľudí je kult dobrého jedla každodennou realitou. Pritom sa málo zamýšľame nad tým, čo vlastne naše telo potrebuje.

            Škola je miestom, ktoré má deti pripraviť do života. Naučiť sa správne stravovať, starať sa o svoje zdravie patrí medzi základné poznatky a zručnosti, ktoré by si mali žiaci osvojiť. Preto sa každý rok v našej škole koná Týždeň zdravej výživy, ktorý prebehol v uplynulých dňoch. Bol veľmi bohatý na aktivity a venovali sme sa mu počas vyučovania, ranných kruhov i triednických hodín. Každý deň bol tematicky zameraný.

            Pondelok- OVOCNÝ DEŇ

            Deň sme začali rannými kruhmi, kde žiaci predstavili svoju zdravú desiatu. Začiatku týždňu zdravia patrila aj rozhlasová relácia. Žiaci si priniesli rôzne druhy ovocia, pripravili si z nich ovocné misy, hádali ,,ovocné hádanky“, spievali piesne o ovocí. Pozreli si video a rozprávky o ovocí.

            Utorok- ZELENINOVÝ DEŇ

            Žiaci sa učili rozoznávať rôzne druhy zeleniny, maľovali zeleninový hrniec. Starší žiaci hovorili nutričnej hodnote zeleniny, urobili si zaujímavé nástenky. Prinesenú zeleninu nainštalovali do výstavky o zdravej výžive.

            Streda- MLIEČNY DEŇ

            Ranné kruhy patrili úvodu mliečneho dňa. Šikovné mamičky, babičky aj pani učiteľky pripravili deťom chutné nátierky na báze mlieka. Deti ich ochutnávali a doplnili si ich aj zeleninkou z predchádzajúceho dňa. Vypracovali si pracovný list k mliečnemu dňu, pozreli si kravičku Eličku – film o spracovaní mlieka. Deti si priniesli svoje najobľúbenejšie mliečne výrobky. Počas prestávok nezabudli ani na náš školský mliečny automat.

            Starší žiaci preukázali svoju zručnosť a pripravili si nátierky priamo v triedach.

            Štvrtok- ČAJOVÝ DEŇ A BYLINKOVÝ DEŇ

            Žiaci mali priniesť čajíky a bylinky podľa svojej chuti – čerstvé alebo sušené. Pozreli si prezentácie o liečivej sile bylín, pridali svoje skúsenosti z rodín. Potom si vychutnávali príjemnú arómu bylinkových čajov, ktorá sa niesla celou našou školu. Starší žiaci si zároveň doplnili informácie o jedlách, koreninách a bylinkách rôznych národov, ktoré prezentovali jednotlivé triedy na Dni jazykov.

            Piatok- DEŇ BEZ SLADKOSTÍ A BOJUJ PROTI OBEZITE

            Počas ranných kruhov sme sa zamerali na desiatu bez sladkostí. Naše telá sme naštartovali pohybovými aktivitami, ktoré nás sprevádzali počas celého dňa. Starší žiaci si urobili aj potravinovú pyramídu.

            Počas celého týždňa sme plnili aj úlohy v projekte Food educators, do ktorého je naša škola zapojená prostredníctvom SPU Nitra. Mladší žiaci sú zapojení v celoslovenskom projekte Viem, čo jem, ktorý poskytuje zaujímavé aktivity zamerané na zdravý životný štýl.

            Naša starostlivosť o zdravie a zdravý životný štýl nezačína a nekončí týždňom zdravej výživy. Každý deň je pre nás výzvou, aby sme niečo urobili pre seba a často aj prekonali sami seba.

            spracovala: PaedDr. Mária Eliašová

            4

          • ZÁLOŽKA DO KNIHY SPÁJA ŠKOLY

          • Ani v novom školskom roku sme neporušili tradíciu a zapojili sme sa do medzinárodného (česko-slovenského) projektu „Záložka do knihy spája školy“. Zmyslom projektu je výmena záložiek medzi žiakmi. Školy si dopredu dohodnú počet záložiek.

            Žiaci našej školy vyrábali a tvorili záložky pre žiakov dvoch základných škôl. Na Slovensku sme si vymenili záložky s deťmi z Liskovej a z Čiech už tradične s deťmi zo Šardíc. Poslali sme im spolu 100 +100 záložiek, ktoré ich určite potešia.

            spracovala: M. Palatická

          • VEČER V KNIŽNICI

          • Pre žiakov piateho ročníka bola školská knižnica netradične otvorená od 16.00 – 20.00 hod. Deti objavovali knihy Odvážneho bojka. Plnili rôzne úlohy, aktivity i vlastný komix. Čítanie príbehov ich vtiahlo do sveta fantázie, stotožnili sa s postavami a ich životnými skúsenosťami.

            spracovala: Mgr. M. Palatická

          • BURZA INFORMÁCIÍ

          • Žiaci 9. ročníka sa 17.10 zúčastnili Burzy informácií v SOŠ stavebnej na Nábreží mládeže v Nitre.  Na podujatí sa prezentovalo 30 stredných škôl z Nitry i rôznych slovenských miest, ktoré predstavovali svoje študijné odbory. Učitelia, výchovní poradcovia i samotní študenti stredných škôl odpovedali na všemožné zvedavé otázky našich žiakov, ktorí sa zaujímali ozaj o rôzne témy: prijímacie pohovory, priebeh štúdia, mimoškolské aktivity, štúdium v zahraničí i prax. Žiaci si mohli so sebou vziať i propagačné materiály a informačné letáčiky s podrobnými informáciami o študijných odboroch, ktoré ich zaujali. Deviataci odchádzali z burzy informácií inšpirovaní, mnohí s novými nápadmi a výberom strednej školy, nad ktorou doposiaľ neuvažovali. Hoci prejsť prijímacími pohovormi nebude jednoduché, držíme všetkým našim žiakom palce, aby pre nich dopadli úspešne.

            spracovala: Mgr. K. Káčerová

        • EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV 2024

          • EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV 2024

          • 26. september - Európsky deň jazykov, ktorý vyhlásila Rada Európy v roku 2001 počas Európskeho roka jazykov, si školy v členských krajinách každoročne pripomínajú prostredníctvom rôznorodých aktivít - súťaží, kvízov, besied, školských rozhlasových vysielaní či športových podujatí.

            Výrok známeho nemeckého filozofa hovorí: „Kto hovorí cudzím jazykom len trochu, má z neho väčšiu radosť než ten, kto ho ovláda dobre.“ Ovládanie jazyka pomáha otvárať bránu k inej kultúre a spoločnosti. Vo všeobecnosti sa predpokladá, že najlepšie sa jazyky učia deti. Majú pružnejšie myslenie, menej zábran, množstvo času a rady napodobňujú, čo im veľmi pomáha.

            Cieľom tohto dňa je podnietiť 700 miliónov Európanov zo 46 členských štátov Európy, bez ohľadu na vek, v školách aj mimo nich, učili viac jazykov. S presvedčením, že jazyková rozmanitosť je nástrojom na dosiahnutie väčšieho interkultúrneho porozumenia medzi národmi a je kľúčovým prvkom bohatého kultúrneho dedičstva nášho kontinentu. Rada Európy podporuje mnohojazyčnosť v celej Európe.

            V našej škole sme si tiež pripomenuli tento významný deň . Žiačky a žiaci piatych, šiestych, siedmych, ôsmych a deviatych ročníkov si počas vyučovania pripravili zaujímavé prezentácie , kde žiakov nižších ročníkov (1. – 4. ročníka) oboznámili s niektorými európskymi krajinami. Mladší žiaci sa dozvedeli o významných osobnostiach, o veľkomestách, o tradičných jedlách a iných zaujímavostiach z týchto krajín.

            Starší žiaci si na záver svojich prezentácii pripravili aj rôzne kvízy , skladačky a hry, do ktorých sa mohli zapojiť aj mladší žiaci. Žiaci, ktorí odpovedali správne na kvízové otázky , dostali sladkú odmenu. Tieto prezentácie sú už tradične v našej škole veľmi obľúbené u našich mladších žiakov. Týmto spôsobom sa starší žiaci učia odovzdávať vedomosti mladším žiakom.

            Pani učiteľka Magátová si pripravila pre žiakov aj vedomostný kvíz, kde sa na prvom mieste umiestnili žiaci 5.B triedy, na druhom mieste boli žiaci 8.B triedy a na treťom mieste boli žiaci z 5.A triedy.

            Víťazom gratulujeme!

            spracovala: Ing. I. Podberská

            4

          • DEŇ CHLEBA

          • Medzinárodný deň chleba sa oslavuje každoročne  16. októbra pri príležitosti výročia vzniku Organizácie pre výživu a poľnohospodárstvo OSN (FAO). V tento októbrový deň  sme si pripomenuli dôležitosť tejto vzácnej pochutiny, pre nás na netradičnom mieste, v SOŠP na Cabajskej ulici v Nitre. Pre 15 deviatakov našej základnej školy bol pripravený nabitý program. Najskôr sme si pozreli prezentáciu o chlebe, z ktorej sme sa dozvedeli zaujímavosti pečenia chleba v rôznych krajinách, druhy chleba, spôsoby prípravy aj odlišnosti v jeho konzumovaní. Po informáciami nabitom výklade sme úspešne vypracovali test. Nasledovala ochutnávka zdravých nátierok, ako inak, na chutnom chlebe. Celá naša skupinka sa obliekla do pracovného odevu, aby sme vzápätí vstúpili do dielní tejto strednej školy. Stali sme sa súčasťou výroby chleba od naváženia základných surovín, cez miesenie, kysnutie, umiestnenie na plech, upečenie, až sme celý proces ukončili ochutnávkou nášho voňavého teplého chlebíka. Na takto spoločne, netradične, strávený Deň chleba budeme dlho spomínať. Ďakujeme SOŠP, so sídlom na Cabajskej ulici 6, za to, že sme spoločne s nimi mohli stráviť tento významný deň.               

            spracovala: Mgr. Lucia Franclová

            3

          • TRIEDENIE ODPADU

          • Jedným z veľkých problémov súčasnej konzumnej spoločnosti je množstvo vyprodukovaného odpadu. V snahe riešiť tento problém, spoločnosť separuje, tzn. triedi odpad. 

            Triedenie odpadu výrazne redukuje množstvo komunálneho odpadu ukladaného na skládky odpadov, eliminuje riziko tvorby čiernych skládok, znižuje náklady na odvoz a uloženie netriedeného odpadu na skládku, šetria sa prírodné zdroje a suroviny, ktoré môžu byť ďalej využité v procese recyklácie, znižujú sa nepriaznivé dopady pôsobenia človeka na životné prostredie, čím občan prispieva k čistejšiemu životnému prostrediu. 

            V piatok 10. 10. 2024 obec Mojmírovce usporiadala podujatie, kde demonštrovala nedostatočné triedenie odpadu občanmi. Dobrovoľníci priviezli pred obecný úrad odpad z 26 čiernych kontajnerov a následne ho triedili. Na túto akciu sa prišli pozrieť aj naši žiaci. Jeden zástupca z každej triedy sledoval dianie pred kultúrnym domom a následne svoje poznatky reprodukoval spolužiakom v triede. Veríme, že aj toto podujatie prispeje k dôslednejšiemu triedeniu odpadu nie len žiakmi, ale aj občanmi obce. 

            spracovala: Mgr. B. Sabolíková

        • NÁVŠTEVA DIVADELNÉHO PREDSTAVENIA MUZIKÁLU POVALA

          • NÁVŠTEVA DIVADELNÉHO PREDSTAVENIA MUZIKÁLU POVALA

          • Dňa 10. októbra sa žiaci siedmeho ročníka sa zúčastnili  v Divadla Andreja Bagara v Nitre   muzikálu  Povala. Tento kultový maďarský muzikál rozpráva vtipný príbeh o jednom vlámaní, dvoch zaľúbencoch a štyroch duchoch, ktorí hľadajú lepší svet.

            Hneď na začiatku sme sa dozvedeli, kto sú Lampáš, Decko, Princ z Lombardie a Ozembuch – štyria duchovia, ktorí sa snažia nájsť povalu, kde sa majú stretnúť s Prievozníkom. Ten sa však omylom stane gangstrom Barabášom, čo vedie k zábavným a napínavým situáciám. Na povale im pomáhajú superrobot Robinson, jeho vynálezca Rádius, odvážna Miška a stará susedka Babi, známa svojimi vynikajúcimi slivkovými guľami. Túžba duchov odletieť na hviezdu večnej krásy je silná a pre jej splnenie musia prekonať rôzne prekážky, vrátane smiešne nechápavých vyšetrovateľov.

            Predstavenie nás zaujalo nielen dejom, ale aj hudbou Gábora Pressera. Všetci sme sa bavili a žiaci po predstavení diskutovali o svojich pocitoch. Naša návšteva Povaly  bola skvelým zážitkom, ktorý obohatil náš pohľad na umenie. Tešíme sa na ďalšie podobné akcie a ďakujeme DAB Nitra za tento zážitok!

            spracovala: Mgr. N.Poláková

    • Kontakty

      • Základná škola, Školská ulica 897/8, 951 15 Mojmírovce
      • zsmojmirovce@zsmojmirovce.sk
      • riaditeľka základnej školy: 0911 961 530
      • sekretariát: 0902 380 222; 0903 860 559

        školská jedáleň: 0911 961 525 - odhlasovanie zo stravy
        jedalen@zsmojmirovce.sk
      • Školská ulica 897/8
        951 15 Mojmírovce
        Slovakia
      • IČO: 037861280
      • DIČ:2021625331
      • zsmojmirovce@zsmojmirovce.sk

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje