Dopravná výchova je jednou z výchov, ktorej sa musíme venovať už od malička, keď sa dieťa učí prechádzať s rodičmi cez cestu, keď sa naučí bicyklovať, alebo jazdiť na kolobežke.

V rámci tejto výchovy sme v areáli našej školy rozostavili dopravné ihrisko so semaforom a základnými dopravnými značkami. Žiaci 1. až 3. ročníka si najprv prešli celé dopravné ihrisko s pani učiteľkou a pri každej dopravnej značke si vysvetlili, čo znamená a ako sa podľa nej riadime.

Potom tí, ktorí si priniesli bicykle, či kolobežky už mohli jazdiť. Ostatní žiaci boli v úlohe chodcov a precvičovali si prechod cez semafor, alebo v úlohe policajtov a s p. učiteľkou dohliadali, či cyklisti dodržiavajú pravidlá. A veru, niektorých sme museli zastaviť, keď nedodržali značku STOP, alebo dokonca prešli na červenú.

A keďže nám počasie prialo, tak sme si to všetci užili.

spracovala Mgr. K. Kotryová

Jedz, aby si žil, ale neži preto, aby si jedol. Táto veta, ktorú pred niekoľkými storočiami vyslovil grécky filozof Sokrates, je veľkou životnou múdrosťou, ktorá je pravdivá aj v dnešnej dobe. Pre mnohých ľudí je kult dobrého jedla každodennou realitou. Pritom sa málo zamýšľame nad tým, čo vlastne naše telo potrebuje.

Škola je miestom, ktoré má deti pripraviť do života. Naučiť sa správne stravovať, starať sa o svoje zdravie patrí medzi základné poznatky a zručnosti, ktoré by si mali žiaci osvojiť. Preto sa každý rok v našej škole koná Týždeň zdravej výživy, ktorý prebehol v uplynulých dňoch. Bol veľmi bohatý na aktivity a venovali sme sa mu počas vyučovania, ranných kruhov i triednických hodín. Každý deň bol tematicky zameraný.

Pondelok- OVOCNÝ DEŇ

Deň sme začali rannými kruhmi, kde žiaci predstavili svoju zdravú desiatu. Začiatku týždňu zdravia patrila aj rozhlasová relácia. Žiaci si priniesli rôzne druhy ovocia, pripravili si z nich ovocné misy, hádali ,,ovocné hádanky“, spievali piesne o ovocí. Pozreli si video a rozprávky o ovocí.

Utorok- ZELENINOVÝ DEŇ

Žiaci sa učili rozoznávať rôzne druhy zeleniny, maľovali zeleninový hrniec. Starší žiaci hovorili nutričnej hodnote zeleniny, urobili si zaujímavé nástenky. Prinesenú zeleninu nainštalovali do výstavky o zdravej výžive.

Streda- MLIEČNY DEŇ

Ranné kruhy patrili úvodu mliečneho dňa. Šikovné mamičky, babičky aj pani učiteľky pripravili deťom chutné nátierky na báze mlieka. Deti ich ochutnávali a doplnili si ich aj zeleninkou z predchádzajúceho dňa. Vypracovali si pracovný list k mliečnemu dňu, pozreli si kravičku Eličku – film o spracovaní mlieka. Deti si priniesli svoje najobľúbenejšie mliečne výrobky. Počas prestávok nezabudli ani na náš školský mliečny automat.

Starší žiaci preukázali svoju zručnosť a pripravili si nátierky priamo v triedach.

Štvrtok- ČAJOVÝ DEŇ A BYLINKOVÝ DEŇ

Žiaci mali priniesť čajíky a bylinky podľa svojej chuti – čerstvé alebo sušené. Pozreli si prezentácie o liečivej sile bylín, pridali svoje skúsenosti z rodín. Potom si vychutnávali príjemnú arómu bylinkových čajov, ktorá sa niesla celou našou školu. Starší žiaci si zároveň doplnili informácie o jedlách, koreninách a bylinkách rôznych národov, ktoré prezentovali jednotlivé triedy na Dni jazykov.

Piatok- DEŇ BEZ SLADKOSTÍ A BOJUJ PROTI OBEZITE

Počas ranných kruhov sme sa zamerali na desiatu bez sladkostí. Naše telá sme naštartovali pohybovými aktivitami, ktoré nás sprevádzali počas celého dňa. Starší žiaci si urobili aj potravinovú pyramídu.

Počas celého týždňa sme plnili aj úlohy v projekte Food educators, do ktorého je naša škola zapojená prostredníctvom SPU Nitra. Mladší žiaci sú zapojení v celoslovenskom projekte Viem, čo jem, ktorý poskytuje zaujímavé aktivity zamerané na zdravý životný štýl.

Naša starostlivosť o zdravie a zdravý životný štýl nezačína a nekončí týždňom zdravej výživy. Každý deň je pre nás výzvou, aby sme niečo urobili pre seba a často aj prekonali sami seba.

spracovala: PaedDr. Mária Eliašová

Ani v novom školskom roku sme neporušili tradíciu a zapojili sme sa do medzinárodného (česko-slovenského) projektu „Záložka do knihy spája školy“. Zmyslom projektu je výmena záložiek medzi žiakmi. Školy si dopredu dohodnú počet záložiek.

Žiaci našej školy vyrábali a tvorili záložky pre žiakov dvoch základných škôl. Na Slovensku sme si vymenili záložky s deťmi z Liskovej a z Čiech už tradične s deťmi zo Šardíc. Poslali sme im spolu 100 +100 záložiek, ktoré ich určite potešia.

spracovala: M. Palatická

Pre žiakov piateho ročníka bola školská knižnica netradične otvorená od 16.00 – 20.00 hod. Deti objavovali knihy Odvážneho bojka. Plnili rôzne úlohy, aktivity i vlastný komix. Čítanie príbehov ich vtiahlo do sveta fantázie, stotožnili sa s postavami a ich životnými skúsenosťami.

spracovala: Mgr. M. Palatická

Žiaci 9. ročníka sa 17.10 zúčastnili Burzy informácií v SOŠ stavebnej na Nábreží mládeže v Nitre.  Na podujatí sa prezentovalo 30 stredných škôl z Nitry i rôznych slovenských miest, ktoré predstavovali svoje študijné odbory. Učitelia, výchovní poradcovia i samotní študenti stredných škôl odpovedali na všemožné zvedavé otázky našich žiakov, ktorí sa zaujímali ozaj o rôzne témy: prijímacie pohovory, priebeh štúdia, mimoškolské aktivity, štúdium v zahraničí i prax. Žiaci si mohli so sebou vziať i propagačné materiály a informačné letáčiky s podrobnými informáciami o študijných odboroch, ktoré ich zaujali. Deviataci odchádzali z burzy informácií inšpirovaní, mnohí s novými nápadmi a výberom strednej školy, nad ktorou doposiaľ neuvažovali. Hoci prejsť prijímacími pohovormi nebude jednoduché, držíme všetkým našim žiakom palce, aby pre nich dopadli úspešne.

spracovala: Mgr. K. Káčerová

26. september - Európsky deň jazykov, ktorý vyhlásila Rada Európy v roku 2001 počas Európskeho roka jazykov, si školy v členských krajinách každoročne pripomínajú prostredníctvom rôznorodých aktivít - súťaží, kvízov, besied, školských rozhlasových vysielaní či športových podujatí.

Výrok známeho nemeckého filozofa hovorí: „Kto hovorí cudzím jazykom len trochu, má z neho väčšiu radosť než ten, kto ho ovláda dobre.“ Ovládanie jazyka pomáha otvárať bránu k inej kultúre a spoločnosti. Vo všeobecnosti sa predpokladá, že najlepšie sa jazyky učia deti. Majú pružnejšie myslenie, menej zábran, množstvo času a rady napodobňujú, čo im veľmi pomáha.

Cieľom tohto dňa je podnietiť 700 miliónov Európanov zo 46 členských štátov Európy, bez ohľadu na vek, v školách aj mimo nich, učili viac jazykov. S presvedčením, že jazyková rozmanitosť je nástrojom na dosiahnutie väčšieho interkultúrneho porozumenia medzi národmi a je kľúčovým prvkom bohatého kultúrneho dedičstva nášho kontinentu. Rada Európy podporuje mnohojazyčnosť v celej Európe.

V našej škole sme si tiež pripomenuli tento významný deň . Žiačky a žiaci piatych, šiestych, siedmych, ôsmych a deviatych ročníkov si počas vyučovania pripravili zaujímavé prezentácie , kde žiakov nižších ročníkov (1. – 4. ročníka) oboznámili s niektorými európskymi krajinami. Mladší žiaci sa dozvedeli o významných osobnostiach, o veľkomestách, o tradičných jedlách a iných zaujímavostiach z týchto krajín.

Starší žiaci si na záver svojich prezentácii pripravili aj rôzne kvízy , skladačky a hry, do ktorých sa mohli zapojiť aj mladší žiaci. Žiaci, ktorí odpovedali správne na kvízové otázky , dostali sladkú odmenu. Tieto prezentácie sú už tradične v našej škole veľmi obľúbené u našich mladších žiakov. Týmto spôsobom sa starší žiaci učia odovzdávať vedomosti mladším žiakom.

Pani učiteľka Magátová si pripravila pre žiakov aj vedomostný kvíz, kde sa na prvom mieste umiestnili žiaci 5.B triedy, na druhom mieste boli žiaci 8.B triedy a na treťom mieste boli žiaci z 5.A triedy.

Víťazom gratulujeme!

spracovala: Ing. I. Podberská

Medzinárodný deň chleba sa oslavuje každoročne  16. októbra pri príležitosti výročia vzniku Organizácie pre výživu a poľnohospodárstvo OSN (FAO). V tento októbrový deň  sme si pripomenuli dôležitosť tejto vzácnej pochutiny, pre nás na netradičnom mieste, v SOŠP na Cabajskej ulici v Nitre. Pre 15 deviatakov našej základnej školy bol pripravený nabitý program. Najskôr sme si pozreli prezentáciu o chlebe, z ktorej sme sa dozvedeli zaujímavosti pečenia chleba v rôznych krajinách, druhy chleba, spôsoby prípravy aj odlišnosti v jeho konzumovaní. Po informáciami nabitom výklade sme úspešne vypracovali test. Nasledovala ochutnávka zdravých nátierok, ako inak, na chutnom chlebe. Celá naša skupinka sa obliekla do pracovného odevu, aby sme vzápätí vstúpili do dielní tejto strednej školy. Stali sme sa súčasťou výroby chleba od naváženia základných surovín, cez miesenie, kysnutie, umiestnenie na plech, upečenie, až sme celý proces ukončili ochutnávkou nášho voňavého teplého chlebíka. Na takto spoločne, netradične, strávený Deň chleba budeme dlho spomínať. Ďakujeme SOŠP, so sídlom na Cabajskej ulici 6, za to, že sme spoločne s nimi mohli stráviť tento významný deň.               

spracovala: Mgr. Lucia Franclová

Jedným z veľkých problémov súčasnej konzumnej spoločnosti je množstvo vyprodukovaného odpadu. V snahe riešiť tento problém, spoločnosť separuje, tzn. triedi odpad. 

Triedenie odpadu výrazne redukuje množstvo komunálneho odpadu ukladaného na skládky odpadov, eliminuje riziko tvorby čiernych skládok, znižuje náklady na odvoz a uloženie netriedeného odpadu na skládku, šetria sa prírodné zdroje a suroviny, ktoré môžu byť ďalej využité v procese recyklácie, znižujú sa nepriaznivé dopady pôsobenia človeka na životné prostredie, čím občan prispieva k čistejšiemu životnému prostrediu. 

V piatok 10. 10. 2024 obec Mojmírovce usporiadala podujatie, kde demonštrovala nedostatočné triedenie odpadu občanmi. Dobrovoľníci priviezli pred obecný úrad odpad z 26 čiernych kontajnerov a následne ho triedili. Na túto akciu sa prišli pozrieť aj naši žiaci. Jeden zástupca z každej triedy sledoval dianie pred kultúrnym domom a následne svoje poznatky reprodukoval spolužiakom v triede. Veríme, že aj toto podujatie prispeje k dôslednejšiemu triedeniu odpadu nie len žiakmi, ale aj občanmi obce. 

spracovala: Mgr. B. Sabolíková

Dňa 10. októbra sa žiaci siedmeho ročníka sa zúčastnili  v Divadla Andreja Bagara v Nitre   muzikálu  Povala. Tento kultový maďarský muzikál rozpráva vtipný príbeh o jednom vlámaní, dvoch zaľúbencoch a štyroch duchoch, ktorí hľadajú lepší svet.

Hneď na začiatku sme sa dozvedeli, kto sú Lampáš, Decko, Princ z Lombardie a Ozembuch – štyria duchovia, ktorí sa snažia nájsť povalu, kde sa majú stretnúť s Prievozníkom. Ten sa však omylom stane gangstrom Barabášom, čo vedie k zábavným a napínavým situáciám. Na povale im pomáhajú superrobot Robinson, jeho vynálezca Rádius, odvážna Miška a stará susedka Babi, známa svojimi vynikajúcimi slivkovými guľami. Túžba duchov odletieť na hviezdu večnej krásy je silná a pre jej splnenie musia prekonať rôzne prekážky, vrátane smiešne nechápavých vyšetrovateľov.

Predstavenie nás zaujalo nielen dejom, ale aj hudbou Gábora Pressera. Všetci sme sa bavili a žiaci po predstavení diskutovali o svojich pocitoch. Naša návšteva Povaly  bola skvelým zážitkom, ktorý obohatil náš pohľad na umenie. Tešíme sa na ďalšie podobné akcie a ďakujeme DAB Nitra za tento zážitok!

spracovala: Mgr. N.Poláková

Žiaci 5. a 6. ročníka sa v utorok 8. októbra 2024 zúčastnili predstavenia muzikálu Oliver! v divadle Nová scéna v Bratislave. Muzikál spracovaný na motívy známeho románu anglického spisovateľa Charlesa Dickensa Oliver Twist zobrazil neľahký život chlapca Olivera, ktorý vyrastal v sirotinci a po náročných prekážkach osudu ho cesty napokon zaviedli k jeho najbližšiemu, starému otcovi. Kulisy  a dobové kostýmy nás preniesli do Londýna v polovici devätnásteho storočia. Popri výkonoch dospelých svoje úlohy bravúrne zvládli aj detskí herci. Hovorené slovo pretkané piesňami v sprievode živého orchestra vytvárali dynamickú súhru a plne vtiahli divákov do prežívania príbehu. Posolstvo muzikálu zdôrazňovalo hodnotu lásky a ľudskosti a priateľstva v živote. Predstavenie v nás zanechalo krásny umelecký zážitok, ktorý v nás bude dlho rezonovať.

spracovala: Mgr. Dagmar Kiššová

Dňa 4. októbra sme si pripomenuli so žiakmi I. stupňa Svetový deň zvierat tvorbou projektov. Už na ranných kruhoch sa žiaci porozprávali, prečo je potrebné zvieratá chrániť. Na hodinách prvouky, prírodovedy alebo výtvarnej výchovy si žiaci vyfarbili zvieratká, rastliny a nalepili ich do škatúľ. Prváčikovia sa venovali domácim zvieratkám, druháci zvieratám morí a oceánov, tretiaci zvieratám džungle a štvrtáci lesným zvieratám.

spracovala: Ing. Mgr. Karin Benčíková

Takto sa im darilo

Dňa 2.10.2024 sa žiaci ôsmeho ročníka zúčastnili exkurzie v interaktívno- vzdelávacom centre Energoland, ktorý sídli v tesnej blízkosti jadrovej elektrárne Mochovce. Žiaci si pozreli krátky 3D film o energii, následne mali možnosť pod odborným výkladom preskúmať spôsoby výroby elektrickej energie. Zo všetkých druhov elektrárni bola najväčšia pozornosť venovaná práve jadrovej elektrárni. Pomocou rôznych stanovíšť sa dozvedeli viac o výrobe elektrickej energie. Žiaci sa rozdelili do skupín. Každá skupina mala za úlohu zistiť čo najviac informácií o prírodnom zdroji, z ktorého sa vyrába elektrická energia - slnečná, geotermálna, jadrová, veterná, vodná energia. Následne po návrate do školy spracovali projekt , ktorý odprezentovali pred spolužiakmi, aby sa navzájom oboznámili zo zistenými informáciami. 

spracovala: Mgr. A. Damašeková

Európsky týždeň športu je iniciatívou Európskej komisie na podporu športu a pohybovej aktivity v celej Európe. Naša škola sa tiež zapojila do tejto aktivity od 23.9 do 27.9. Počas veľkých prestávok a v školskom klube detí sme si spoločne zacvičili a rozhýbali stoje telo rôznymi športovými aktivitami. Našou aktivitou sme dokázali, že patríme k tým ktorí majú radi pohyb a správny životný štýl „#BeActive“ . Ďakujeme všetkým, ktorí boli aktívni !

spracoval: PaedDr. Ondrej Mlynek

Biela pastelka, je verejná zbierka, ktorá aj vďaka vašej pomoci zlepšuje životy tých, ktorí sa ocitli v neľahkej životnej situácii. Cieľom zbierky je získanie finančných prostriedkov na podporu ľudí so zrakovým postihnutím. Organizátorom zbierky je Únia nevidiacich a slabozrakých Slovenska.

Verejná zbierka Biela pastelka sa v našej škole uskutočnila v piatok 20.09.2024.

Vyzbieralo sa 88,15 €

Darcovia mohli získať symbolickú pastelku ako poďakovanie za dobré srdce a dobrovoľný finančný príspevok.

Pastelka nie je len poďakovaním sa darcom za ich porozumenie a veľkorysosť, ale aj symbolom solidarity s ľuďmi so zrakovým postihnutím.

spracovala: Mgr. D . Valíčková

Základná škola Mojmírovce sa zapojila do súťaže „O2 Športová akadémia Mateja Tótha“. Hlasovanie je spustené, a prebieha na webovej stránke www.akademia.o2.sk v dňoch od 1.10. 2024 do 17.12. 2024. Hlasovať sa dá opakovane každý deň. Ďakujem pekne za podporu a Váš hlas.

Čo si predstavíte pod pojmom mobilita?

Je to schopnosť premiestňovať sa a cestovať.

Každý z nás sa musí premiestniť do práce, do školy, obchodov, za oddychom, na návštevu, alebo za kultúrnymi či športovými aktivitami.

Na menšie vzdialenosti sa môžeme premiestniť peši, na bicykli, kolobežke, ale na väčšie vzdialenosti už využívame inú dopravu.

Motorová doprava je však aj výrazným zdrojom emisií, znečisťujúcich látok, ktoré sa dostávajú do ovzdušia. Najväčší podiel na emisiách má práve cestná doprava. Osobných automobilov je čoraz viac, mnohé rodiny majú 2 aj 3 autá, keďže každý cestuje sám niekam inam do práce. Príliš veľa automobilov spôsobuje aj iné problémy, ako je hluk, zápchy, problémy s parkovaním, dopravné nehody a zdravotné problémy.

V dňoch 16. - 22. septembra sa naša škola zapojila do Európskeho týždňa mobility, ktorý v piatok vyvrcholil Dňom bez áut.

Tento rok bolo jeho hlavnou témou „zlepšenie kvality života v mestách a podpora infraštruktúry  zameranej na ľudí.

A preto boli žiaci vyzvaní snažiť sa do školy prísť inak, ako autom, t.j. autobusom, bicyklom, kolobežkou, alebo pešo.

Najlepšiu dochádzku na 1. stupni dosiahla trieda 4.B a na 2. stupni trieda 9.A.

Víťazné triedy dostali malú odmenu.

 

spracovala Mgr. K.Kotryová

Peniaze sú neoddeliteľnou súčasťou nášho každodenného života a je nesmierne dôležité učiť sa s nimi zaobchádzať. Preto si aj tento rok pripomenuli žiaci druhého stupňa Deň finančnej gramotnosti počas úvodných hodín matematiky.

Žiaci 5. ročníka sa oboznámili s mincami a bankovkami eurozóny, skúmali ich ochranné prvky a symboly na nich zobrazené. Šiestaci sa zoznámili s pojmom finančnej gramotnosti a zistili, čomu sa táto disciplína venuje. Siedmaci sa naučili reklamovať zakúpený tovar a oboznámili sa s právami a povinnosťami kupujúceho. Žiaci ôsmeho ročníka sa dozvedeli viac o histórii a funkcii peňazí. O bankách, sporiteľniach a iných finančných inštitúciách sa zhovárali zasa deviataci, ktorí sa finančnej gramotnosti budú osobitne venovať počas celého školského roka v jednom z voliteľných predmetov.

Aj keď sa témy v jednotlivých ročníkoch rôznili, všetci žiaci sa zhodli, že hoci je dobré mať peniaze a veci, ktoré si za peniaze možno kúpiť, dobré je aj z času na čas skontrolovať, či sa nám nestratili zo života veci, ktoré sa za peniaze kúpiť nedajú.

spracovala: Mgr. Kristína Káčerová

Téma s poetickým názvom inšpirovala 13 žiačok našej školy k nádherným aranžmánom. Už tradične organizovaná súťaž pod taktovkou Mojmírovského zväzu záhradkárov (6.9. 2024) sa dočkala vymenovania 3 najlepších, najinšpiratívnejších, najkreatívnejších prác.

1. miesto získala Vivien Kučerová (9.B), 2. miesto Karolína Michalíková (9.B), 3. miesto Miriana Slížová (7.A). Porota mala aj v tomto roku veľmi náročnú úlohu. Prekrásne boli i aranžmány, ktoré vytvorili súťažiace: Ema Dobrovodská ( 7.A), Nina Dobrovodská (7.A), Vanessa Kozmová (7.A), Viktória Bodorová (7.B), Nina Štefáková (7.B),  Michaela Jankulárová (8.A), Zara Očenášová (8.A), Michaela Visolajská (8.A), Lenka Šmitalová (8.B), Hana Maličková (9.B). Všetkým žiačkam zo srdca ďakujeme za prekrásnu reprezentáciu našej školy.

Mgr. Lucia Franclová